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16 de julio de 2015
 .


Artículo 76
 

Jana Rosell Buchaca (Logopeda).


Diseño de un Programa de prevención del Estrés Vocal en los Docentes





Resumen

El presente artículo pretende realizar una síntesis en el estudio de la voz del docente.

Por eso, se presentan las características principales de la voz del docente; las causas del estrés vocal; las patologías vocales más importantes en los docentes i por último se hará un repaso en la formación vocal del docente y un análisis del lugar de trabajo.

Una vez realizada esta síntesis se va a crear un programa de intervención vocal para ayudar a los docentes a prevenir el estrés y de este modo dar las herramientas para que puedan ejercer su trabajo libremente y sin sufrir problemas a nivel vocal.


Palabras clave: voz del docente, estrés vocal, patología vocal.


Abstract

The following article intends to study the voice of the teachers.

The article presents the main characteristics that might affect the voice in educators: the reasons behind vocal stress, the most common vocal diseases and a sum up of the teacher's vocal training as well as an analysis of his work place.

In addition to this study, a vocal intervention program will be developed. Its goal is to help teachers to prevent vocal stress, giving them resources that might help them on a daily basis, avoiding the risk to suffer vocal diseases.


Key words: teacher’s voice, vocal stress, vocal disease.


 

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Artículo 76

Laura Cerrillo Gil (Logopeda).


Evidencias científicas en la Rehabilittación de Disfonías

Musculotensionales (DMT) mediante Terapia Manual de Laringe TML)





Resumen

Los beneficios de las nuevas terapias sobre la distensión y relajación del sistema músculo-esquelético son ampliamente conocidos desde los 90 y abarcados desde distintas disciplinas físicas como la Fisioterapia o la Osteopatía; pero actualmente están siendo demostradas constantemente con resultados de evidencia científica desde la disciplina de la Fonoaudiología especializada en voz.

La rehabilitación vocal requiere cada día más conocimientos para la valoración de patrones musculares inadecuados relacionados con la fonación; desde la región abdominal, clavicular, laríngea, articulatoria y hasta la facial, dada su repercusión evidenciada sobre el aparato fonador mediante lesiones de pliegues vocales. Entre las disfonías que pueden derivarse de dicha tensión encontramos la mayoría de las disfonías de origen funcional, como la Disfonía Músculo-tensional (DMT).

El objetivo del artículo será ofrecer una revisión bibliográfica de evidencias respecto a su detección, y centrándonos especialmente en la intervención pasiva mediante la Terapia Manual de Laringe (TML) de Aronson.

Palabras clave: Sistema músculo-esquelético. Disfonía musculo tensional (DMT). Patrones musculares inadecuados. Terapia Manual de Laringe (TML) de Aronson.


Abstract

The benefits of new therapies on the relaxation of musculoskeletal system are well known from the 90s and covered from different physical disciplines such as physiotherapy or osteopathy; but now they are being constantly demonstrated with results of scientific evidence from the discipline of SLT specializes in voice.

Voice rehabilitation requires more knowledge inadequate for assessing muscle phonation patterns related to each day; from the abdominal region, clavicle, laryngeal, until facial, due to its impact on the phonatory system evidenced with consequences on vocal fold lesions. Among the dysphonia that may arise from this tension found most functional dysphonia origin, as is the case of Muscle Tension Dysphonia (MTD).

The aim of this paper lie in providing a literature review of evidence for its detection and therefore prevention, and focusing especially on passive intervention by Aronson’s Manual Laryngeal Therapy (MLT)

Key words: Musculoskeletal system. Muscle Tension Dysphonia (MTD). Inadequate muscle patterns. Aronson’s Manual Laryngeal Therapy (MLT).


 

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26 de mayo de 2015
 .

 

Artículo 74
 

Yunaida Mehand Mohamed y Cristina López Galván.


Terapia simultánea en problemas de deglución y habla






Resumen

Habla y deglución son funciones importantes que deben ser rehabilitadas cuando estas lo precisen. Ambas funciones comparten estructuras anatómicas y funcionales, de manera que alteraciones en un acto pueden provocar repercusiones en otro. El logopeda es aquel especialista que debe conocer a la perfección estas estructuras y saber realizar una rehabilitación logopédica especifica para cada caso concreto. Una de las ideas que se propone es la realización de una terapia simultánea, con la finalidad de garantizar un tratamiento eficaz y que aborde ambas alteraciones al mismo tiempo.


Abstract

Speech and swallowing are important functions that must be rehabilitated when they need it. Both anatomic and functional features share structure, so that changes in an event may cause impacts in another. The speech therapist is one specialist who should know perfectly these structures and make a speech rehabilitation specified for each case. One idea proposed is conducting a concurrent therapy, in order to ensure effective treatment that addresses both disorders simultaneously.


 

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30 de abril de 2015
 .

 

Artículo 73
 

Susana Cereijo Rubio y María José Cuevas Bolea.


Cómo afecta la disfagia a personas con parálisis cerebral

Com afecta la disfàgia a persones amb paràlisi cerebral





Resumen

La disfagia es un trastorno que afecta a la habilidad para tragar. Es frecuente en pacientes neurológicos, ya sea como consecuencia de lesiones o disfunción del sistema nervioso central (SNC), de los nervios o de la unión neuromuscular. La disfagia frecuentemente determina complicaciones de vital importancia para el paciente neurológico, como son la neumonía por broncoaspiración, la deshidratación y la desnutrición, las cuales son evitables si la disfagia es reconocida precozmente y tratada adecuadamente.

Los trastornos de la deglución por causas neurológicas en niños y adultos es muy frecuente, y su tratamiento es muy importante, ya que del proceso de la deglución dependerá la nutrición.
Nuestro artículo está dividido en cuatro partes. En primer lugar, describiremos la disfagia, seguidamente describiremos la parálisis cerebral y las alteraciones neuromotoras que conlleva, posteriormente analizaremos cómo afecta la disfagia en la parálisis cerebral. Finalmente revisaremos la rehabilitación y las pautas terapéuticas generales para abordar al paciente con parálisis cerebral y disfagia.


Resum:

La disfàgia és un trastorn que afecta la habilitat per empassar. És freqüent en pacients neurològics, ja sigui com a conseqüència de lesions o disfunció dels sistema nerviós central (SNC), dels nervis o de la unió neuromuscular. La disfàgia freqüentment determina complicacions de vital importància per el pacient neurològic, com són la pneumònia per broncoaspiració, la deshidratació i la desnutrició, les quals són evitables si la disfàgia és reconeguda precoçment i tractada adequadament.

Els trastorns de la deglució per causes neurològiques en nens i adults és molt freqüent, i el seu tractament és molt important, ja que del procés de la deglució dependrà la nutrició.

El nostre article està dividit en quatre parts. En primer lloc, descriurem la disfàgia, seguidament descriurem la paràlisis cerebral i les alteracions neuromotores que comporta, posteriorment analitzarem com afecta la disfàgia en la paràlisis cerebral. Finalment revisarem la rehabilitació i les pautes terapèutiques generals per abordar al pacient amb paràlisis cerebral i disfàgia.



Abstract:


Dysphagia is a disorder that affects the ability to swallow. It is common in neurological patients, either as a result of injury or dysfunction of the central nervous system (CNS), the nerves or the neuromuscular junction. Dysphagia often determines complications vital for neurological patients, such as aspiration pneumonia, dehydration and malnutrition, which are avoidable if dysphagia is recognized early and treated appropriately.

The swallowing disorders to neurological causes in children and adults are very common, and treatment is very important because the process of swallowing depends on nutrition.

This article is divided into four parts. First, the dysphagia then description of cerebral palsy and neuromotor abnormalities involved, then analyze how it affects dysphagia in cerebral palsy. We also review the rehabilitation and general therapeutic approach for patients with cerebral palsy and dysphagia.

 

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15 de abril de 2015
 .

 

Artículo 72
 

Marta Barrocal Gómez y Raquel Cases Poley, Logopedas.

La efectividad de la TMF en un roncador con apnea del sueño:
Un caso práctico

Tesina fin de Máster de especialización en Terapia Miofuncional [EPL 2013/2014]
Tutorizada por Mariana Ferreiro

 

 

 
Resumen:

Objetivo:
valorar la efectividad de la terapia miofuncional en un paciente roncador con SAHOS sin uso de CPAP.

Discusión: el seguimiento del tratamiento durante 3 meses reduce significativamente la gravedad del SAHOS y el IAH, provocando una disminución del ronquido, la somnolencia diurna y la calidad del sueño; en este caso no se ha reducido la gravedad del SAHOS ni el IAH, pero si ha mejorado la percepción por parte de la paciente. Ni el IMC ni la circunferencia abdominal ha de variar, en este caso se ha incrementado el IMC y ha disminuido la circunferencia abdominal; la circunferencia cervical se ve disminuida tras fortalecer la musculatura del cuello. El entrenamiento muscular a nivel orofacial provoca una mayor tonicidad y movilidad y en consecuencia un ensanchamiento de VAS, además las funciones estomatognáticas se ven favorecidas.

Conclusión:
la terapia miofuncional es efectiva en casos de ronquido y apnea, ya que permite tonificar la musculatura y aumentar el espacio de VAS, además es útil para adecuar las funciones estomatognáticas consiguiendo un funcionamiento óptimo.

Palabras clave: Síndrome de apnea e hipoapnea del sueño (SAHOS), ronquido, Terapia Miofuncional (TMF).


Abstract

Objective:
to assess the effectiveness of Myofunctional Therapy in a snorer patient with OSAS without CPAP.

Discussion:
monitoring of treatment for 3 months significantly reduced the severity of OSA and AHI, causing a decrease grunt, daytime sleepiness and sleep quality. Neither BMI nor waist circumference has to vary in this case has increased BMI and decreased waist circumference; neck circumference is diminished after strengthening the neck musculature. Orofacial muscle training tone level and causes increased mobility and therefore a widening of VAS, besides the functions stomatognathic are favored.

Conclusion:
myofunctional therapy is effective in cases of apnea and snore, because it allows toning muscles and increasing the VAS space, is also a useful means of stomatognathic functions getting optimum performance.

Keywords: Syndrome of apnea and hypopnea (OSAHS), grunt, Myofunctional Therapy (TMF).

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1 de abril de 2015
 .

Artículo 71
 

Irene Hermoso Guerrero, Logopeda:

Análisis Clínico de la voz en Cantaores Flamencos

Tesina fin de Máster en Rehabilitación de la Voz [EPL 2013/2014]
 

 

 

 
Resumen:
 
Fundamento y objetivo. El Flamenco es una forma de arte muy evolucionado, aprendido a través de la práctica y el mimetismo de maestros, familias, generaciones, etc. Esta forma de aprendizaje y el propio estilo del cante implican un gran impacto vocal en la laringe de los cantaores. Los problemas de voz en cantaores son frecuentes. El objetivo fue describir la naturaleza de los problemas de voz y aplicar un protocolo rutinario para evaluar la voz.
 
Métodos. Evaluación de 3 cantaores flamencos profesionales (varones) en el rango de edad de 33-62 años.  El estudio analizó los problemas y los hallazgos clínicos tanto desde el punto de vista ORL como logopédico.
 
Resultados. El cambio de voz, fatiga vocal y la sequedad fueron quejas importantes. La mayoría de los cantaores sufrieron reflujo laringofaríngeo que coexistió con disfonía por tensión muscular. La evaluación perceptiva con GRBAS nos dio información sobre voz patológica en uno de los sujetos y SRbr mostró cualidades de todas las voces. El análisis acústico con Praat nos mostró la construcción armónica en fonación sostenida, voz hablada y cantada. En la autoevaluación con el Singing VHI la puntuación media fue de 2,9 sobre 10. Esto puso de manifiesto la gravedad de la percepción subjetiva de la calidad de voz en los participantes.
 
Conclusiones. Estudio de revela la naturaleza de los problemas de voz en la práctica de la fonación hiperfuncional. La necesidad de evaluaciones periódicas, aprendizaje de técnica vocal y la educación en higiene vocal para mantener una buena salud de la voz son enfatizadas como conclusiones.
 
Palabras clave: Cantaor flamenco, Disfonía hiperfuncional, higiene vocal, voz profesional.

 
 
Abstract:
 
Background and objective. Flamenco is a highly evolved art form, learned through practice and by mimicking teachers and families of many generations. Problems involving the flamenco singing voice are frequent. The objective was to describe the nature of the vocal problems and to implement a routine protocol to assess the voice.
 
Methods. Evaluation 3 professional flamenco singers (males) in the age range of 33-62 years. The study analyzed the problems and clinical findings both ORL and speech therapy.
 
Results. The change of voice, vocal fatigue and dryness were major complaints. Most singers suffered laryngopharyngeal reflux along with muscle tension dysphonia. Perceptual evaluation GRBAS reported a pathological voice in one of the subjects and SRbr showed qualities in all voices. Praat acoustic analysis showed the harmonic construction sustained phonation, speaking and singing voice. In the self-assessment with VHI Singing, the average score was 2.9 out of 10. This revealed the severity of the subjective perception of voice quality in participants.
 
Conclusions. The study reveals the nature of voice problems in the practice of hyperfunctional phonation. The need for periodic evaluations, learning vocal technique and vocal hygiene education to maintain good health of the voice are emphasized as outcomes.
 
Key Words: Flamenco Singers, hyperfunctional dysphonia, vocal hygiene, professional voice

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9 de marzo de 2015
 .

Artículo 70
 

Gonçalo Leal,
Anelise Junqueira Bohnen, Raquel Escobar Díaz:

Nuevos Desafíos en el Tratamiento de la Tartamudez

 
Resumen:
 
La tartamudez es un trastorno de la fluencia del habla, de causas multifactoriales todavía no desveladas totalmente. Desde la década de 1990, los resultados de investigaciones en neurociencias, reconocidos por la comunidad científica, han contribuido a mejorar la comprensión de la tartamudez. No podemos atribuir por más tiempo, causas de tipo emocional a este trastorno del lenguaje. En el presente trabajo, los objetivos son:
a.
   discutir el impacto de los desafíos terapéuticos derivados de la neurociencias que instigan a los profesionales que trabajan con la tartamudez.
b.
  fundamentar procedimientos terapéuticos como la importancia de la reducción de la velocidad del habla, respetar los turnos, la resistencia de la presión del tiempo y la prevención.
 
Abstract:
 
Stuttering is a disorder of speech fluency, multifactorial causes not yet fully disclosed. Since the 1990s, research results in neuroscience, recognized by the scientific community, have contributed to a better understanding of stuttering. We cannot attribute any longer, emotional causes of this disorder of language. In this paper, the objectives are:
a.
 Discuss the impact of therapeutic challenges arising from neuroscience instigate professionals working with stuttering.
b.
 Inform therapeutic procedures, such as the importance of reducing the rate of speech, taking turns, the resistance of time pressure and prevention.

 

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  ISSN: 1576-0502   DL: B-24779-2007


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